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Pantalla del componente de Pedagogía en la sección: Sobre Que la verdad sea dicha
Capítulo 2. La semilla

Reflexión motivación: Las ideas son semillas que se pueden convertir en modos de vivir. La importancia de reconocer las profundas desigualdades que separan, deshumanizan y conducen a perder el respeto por la vida.

Pantalla del componente de Pedagogía en la sección: Sobre Que la verdad sea dicha
Capítulo 3. La raíz

Plantear entre los participantes preguntas sobre su historia familiar, sus creencias, y sobre los modos de celebrar la vida y las diferencias. Reconocer en nuestra historia todo aquello que hemos heredado, para unirnos o para dividirnos.

Pantalla del componente de Pedagogía en la sección: Sobre Si hay verdad, llegarán días buenos
Capítulo 4. El tronco

Plantear entre los participantes preguntas sobre aquello que desean transformar, los ejemplos de resiliencia o de repetición de patrones en sus familias.

Pantalla del componente de Pedagogía en la sección: Sobre Que la verdad sea dicha
Capítulo 5. Las ramas

Reflexión motivación: A través de la unión se logran los cambios. La verdad nos lleva a comprender y a transformar nuestro entorno.

Pantalla del componente de Pedagogía en la sección: Sobre Que la verdad sea dicha
Capítulo 6. Las flores, los frutos

Reflexión motivación: La vida es transformación. Ella se expresa en cada uno a través de actos cotidianos y elecciones propias.

Pantalla del componente de Pedagogía en la sección: Sobre Que la verdad sea dicha
Nuestras imágenes

A partir de las fotografías de las que dispongan los participantes en sus teléfonos o de aquellas que por alguna circunstancia tengan impresas, intentar la consolidación de un relato que recupere algún acontecimiento significativo...

Pantalla del componente de Pedagogía en la sección: Sobre Que la verdad sea dicha
Nuestros árboles

Luego de ver al menos el tráiler (avance) de la película, los participantes, acompañados por el orientador, intentarán construir una analogía que de manera paralela y sugerida por la película, desde los acontecimientos, los relatos y los seres queridos de

Pantalla del componente de Pedagogía en la sección: Sobre Que la verdad sea dicha
Describiendo

Se plantea un ejercicio en el cual varias personas de la comunidad describen a alguien del que han oído hablar. Posteriormente harán la misma tarea con alguien cercano; primero de manera individual y luego de manera colectiva juntando las descripciones.

Pantalla del componente de Pedagogía en la sección: Sobre Que la verdad sea dicha
Género

Se propone una reflexión sobre el género a partir de un texto (mediático, literario, de contexto, publicitario, etc.) que el grupo de participantes escoja y acompañados por el orientador, se dé a la tarea de cambiar el género de las palabras del mismo.