Lecciones aprendidas

Durante los ejercicios de sistematización que hizo la Comisión pensó en recoger lecciones aprendidas para compartir conocimiento que permita replicar acciones exitosas o evitar errores en futuras experiencias.  Estas lecciones son el resultado de experiencias que se han configurado gracias a la reflexión y el análisis crítico de los factores que pueden haber afectado positiva o negativamente los procesos. 

Para documentar estas lecciones aprendidas, se utilizó un modelo adaptado de la metodología “notas de conocimiento” compuestas por tres partes: antecedentes y contexto, descripción de las lecciones y recomendaciones. Están divididas en seis categorías que permitieron agrupar y analizar la información, manteniendo una mirada integral desde la que se visibilizan las interrelaciones en la forma de trabajo de la Comisión, y que se detallan en el Capitulo 8 del documento "Bitácora de una travesia hacia la paz" (disponible también en inglés). Las categorías son: Organizativas, Político-estratégicas, Metodológicas para el esclarecimiento, Metodologías para el diálogo social ,  Participación y Surgidas de las coyunturas de los años de su mandato.

Fueron muchos los ejercicios de reflexión e identificación de aprendizajes en diversos procesos y sectores de trabajo de la Comisión, los cuales complementan y amplían la sistematización de los aprendiizajes de las formas de trabajo de la entidad (Bitácora) y que hoy son un aporte al legado y a la generación de conocimiento que deja la Comisión para la sociedad. 

1. Transformarnos en la escucha para la no repetición del conflicto armado. Los aprendizajes de los procesos de Diálogo Social de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición.
2. Aprendizajes para la convivencia: Investigación, diálogos, y acuerdos para la reconciliación y la paz (cartilla descargable y otros documentos de referencia)
3. Algunos de los aprendizajes identificados en diversos procesos, se convirtieron y documentaron como guías pedagógicas con el fin de legar no solo reflexiones sino también herramientas de consulta, como por ejemplo los aprendizajes sobre el trabajo con personas con discapacidad, los aprendizajes y contribuciones para promover la participación hacia la No Repetición, aprendizajes para convivencia, entre otros que podrán consultar en el archivo de esclarecimiento o la caja de herramientas dispuesta en la sección Como lo Hicimos de la plataforma digital. 
4. De la mano de los aliados también se reflexionó y se generaron espacios de intercambio sobre los aprendizajes que deja La Comisión, especialmente aquellos en justicia transicional, compilados en ‘Verdad y No Repetición: Legado para Colombia y para la Justicia Transicional en el Mundo’ (revista con voces tomadas en el cierre de la Comisión con la Comunidad Internacional; expertas, practicantes y académicas en Justicia Transicional - disponible en inglés).

Pregúntele a Pacho - ¿Cuáles son los principales logros de la Comisión de la Verdad?