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Procedimiento para la construcción de aprendizajes de experiencias de convivencia, resistencias no violentas, y transformaciones para la paz.

Identificar y describir la ruta metodológica de los aprendizajes de experiencias de  convivencia, resistencias no violentas y transformaciones para la paz del Objetivo de Convivencia.

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Propuesta de Ruta del Procesos de Aprendizajes para la Convivencia

El proceso de aprendizajes de convivencia se compone de tres elementos fundamentales, a) profundización de experiencias, b) análisis cuantitativo de experiencias y factores de convivencia y c) visibilización.

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Profundización de Experiencias de Convivencia

La presente guía busca abordar el diseño de investigación específico propuesto para la profundización de experiencias de convivencia.

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Libro de códigos de la base de datos de aprendizajes para la convivencia

El libro de códigos es un documento que pretende, de la manera más simple y concreta, ayudar al usuario a navegar y/o alimentar la base de datos que contiene el mapeo de las experiencias de convivencia, resistencia no violenta y transformaciones.

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Procedimiento para la construcción del diálogo y acuerdos para la convivencia y buen vivir

Posibilitar a través de los diálogos y acuerdos para la convivencia y el buen vivir, el establecimiento de consensos y acciones que permitan reconstruir el tejido social y la confianza ciudadana afectadas a causa del conflicto armado interno.

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Acervo de metodologías de diálogo útiles para el proceso de construcción de Acuerdos para la Convivencia y el Buen Vivir

En el primero de los apartados de este documento se realizó un recuento -sintético- de los lineamiento metodológicos para la realización de procesos de dialogo.

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Procesos de promoción y contribución al reconocimiento

El presente documento incorpora las reflexiones realizadas en la Dirección de Diálogo Social de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición.

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Procedimiento para la promoción y contribución al reconocimiento

Promover y contribuir a que la sociedad reconozca lo sucedido en el conflicto armado interno, los responsables directos e indirectos, sus actos y la implicación del Estado y la sociedad, para avanzar en la dignificación de las víctimas y la no repetición