Guía para la pedagogía del volumen Impactos, afrontamientos y resistencias

Preguntas que orientaron la investigación

• ¿Cuáles han sido los principales impactos que ha dejado el con- flicto armado interno en las personas, las familias, los colectivos y la sociedad como un todo?
• ¿De qué maneras las personas individualmente, y en colectivos, han hecho frente a esos daños para resistir la devastación, enfrentar el dolor, seguir adelante e intentar construir la paz?

Metodología aplicada durante la investigación

1. Para la elaboración de este volumen se acudió, principalmente, a la escucha activa y al análisis de los testimonios de víctimas, excombatientes, líderes, lideresas y testigos.
2. A esto se sumó la revisión de casos e informes que diversas per- sonas, organizaciones e instituciones hicieron llegar a la Comi- sión para su integración a la tarea de esclarecimiento. También se apeló a un trabajo conjunto con organizaciones sociales, aca- démicas y ONGs en torno a investigaciones temáticas específicas.
3. Adicionalmente, y como parte de la búsqueda, complementación y triangulación de información, se apeló a la revisión del acumulado bibliográfico que existe en nuestro país alrededor del conflicto armado.
4. Con este acervo se realizaron análisis, se desarrollaron múltiples discusiones a varios niveles y en distintos escenarios, se hicieron aproximaciones explicativas, dando como resultado un tejido na- rrativo de impactos, daños, afrontamientos y resistencias.

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